随着家长对于孩子的全面发展越来越关注，孩子却没有像想象中变得更加轻松。然而在语数英的课程之外还有进行许多的兴趣班教学。且不说理想中的全能型人才在父母的严苛教育下究竟有没有可能实现，这种超负荷的学习密度让很多孩子对于学习的逆反心理更加严重。这尤其体现在孩子的艺术培养上。

　　钢琴成为了很多家长的首选。在大众的眼光中，钢琴是一门非常高雅的艺术。虽然大部分家长培养的初衷就让孩子有一些艺术修养，但是昂贵的学费和钢琴让很多父母不愿孩子中途放弃，维也纳的演奏梦想也时常萦绕在父母的心间。况且艺术是一件外行人看不懂门道的事情，钢琴的入门和高级的距离恐怕远远不是小星星和巴赫可以概括的。

　　特别是在孩子上了小学之后，钢琴练习和学校功课会产生不可避免的冲突，孩子和父母都应该做好心理准备和实际安排。

　　很多孩子在小时候被父母逼迫练琴，不仅没有收到很好的效果，而且从心底里开始讨厌这一门艺术。这大概是父母最不想却一手造成的结果。一些练钢琴的孩子最深刻的影响就是逢年过节父母让自己在亲戚面前露一手，音乐成为一种炫耀的工具。而平时弹奏的时候，却得不到父母的丝毫关心。

　　面对孩子学习钢琴的三分钟热度，父母，父母应该让孩子感觉到音乐带来的情感体验，或悲伤、或愉悦、或忧郁，都是一种心灵力量。让孩子爱上音乐，对钢琴产生热情，而不是在钢琴中迷失自己。用快乐温馨的方式陪伴孩子学习钢琴，让每一首钢琴曲都拥有孩子的童年故事，才是最好的音乐艺术。